注册就送38无需存款_不限ip送体验金网站【新人首充优惠】

返回首页 | 设为首页 | 加入收藏 
人才培养 当前位置: 网站首页 > 教学工作 > 人才培养 > 正文

生物技术专业本科教育项目人才培养方案

时间:2018-09-23 21:41:42来源:本站编辑 作者:本站编辑

一、专业代码及专业名称

专业代码:071002H

专业名称:生物技术

二、培养目标

本专业贯彻党的教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展,较全面地掌握生命科学技术领域的基本理论、基本知识和基本技能,具备现代生物技术的基础理论以及扎实的专业技能,熟悉生物技术学科的现状、前沿及其在生产实践中的应用,能够从事教学、科研、科技开发等方面工作的国际化高素质应用型人才。本专业学生在毕业后5年左右预期能够承担生物技术领城的研究与应用、设计与开发等工作,并能实现以下目标:

目标1:具备健康的身心和良好的人文素养,能够适应现代生命科学发展,系统掌握生物技术专业基本理论、基本知识和基本技能,能够胜任与生物技术相关的应用技术开发和科技管理等工作;

目标2:了解生物技术领域前沿进展及其在生产实践中的应用,经过系统的实践训练,具备一定的实验设计、归纳、整理、分析实验结果;

目标3:具有良好的职业道德,具备团队精神和跨文化交流能力;

目标4:具有全球化意识和国际视野,培养终身学习能力和创新意识。

三、毕业要求

1. 知识要求

本专业学生经过4年专业培养,在知识领域应能达到如下要求:

1.1 掌握良好的人文社会科学知识、扎实的数学、物理和化学等自然科学知识。

1.2 掌握普通生物学、生物化学、分子生物学、微生物学、生物信息学基因工程、发酵工程、酶工程及细胞工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,以及生物技术及其产品开发的基本原理和基本方法;

1.3 熟悉国家生物技术产业政策、知识产权及生物工程安全条例等有关政策和法规了解生物技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态,以及生物技术产业发展状况。

2.能力要求

本专业学生经过4年专业培养,在专业能力方面应达到如下要求:

2.1具备一定的信息获取、实验设计、归纳、整理、分析实验结果,具有一定的创新意识和能力。

2.2初步具有一定的韩国语应用能力和计算机操作能力;具有团队合作精神和跨文化交流能力;

2.3具备通过持续自主学习适应经济社会发展的终身学习能力。

3.素质要求

本专业学生经过4年专业培养,在素质方面应达到如下要求:

3.1具有良好的思想道德素质、社会公德和职业操守;

3.2具有健康的身体心理素质;

3.3具有严谨的科学态度和求真务实的工作作风。

四、专业核心课程和主要实践性教学环节

核心课程:General Biology & Experiment、Biochemistry & Experiment、Microbiology & Experiment、遗传学及实验、Cell Biology & Experiment、Molecular Biology & Experiment、Developmental Biology、生物信息学、细胞工程、生物统计学、发酵工程、酶工程、分离与分析技术等。

主要实践性教学环节:实验专业实习、课程实践、毕业论文,军事技能训练和“第二课堂”活动等

五、学制和修业年限

基本学制4年,基于4年学制制订教学计划。在校学习年限3-8年,提前或推迟毕业按学校有关规定执行。

六、毕业最低学分与授予学位类别

毕业学分:155学分

授予学位:理学学士学位

热门信息

©2022 注册就送38无需存款_不限ip送体验金网站【新人首充优惠】 豫ICP备05002438号-1 豫公网安备41150202000041号